LA UNIVERSIDAD, PIEDRA ANGULAR EN LA FORMACIÓN DE DEFENSORES DE DERECHOS HUMANOS EN MÉXICO
Resumen
En México, la educación es un derecho fundamental que favorece la pluralidad y la convivencia de las diferentes identidades que conforman el mosaico nacional. La reforma al artículo 3° constitucional de junio de 2011, enfatiza que las prácticas educativas deberán respetar y promover los derechos humanos, cuestión que antes de esta reforma no aparecía. La Segunda Conferencia Mundial de Educación Superior establece que la universidad, como casa de conocimiento, investigación, innovación y creatividad, tiene la responsabilidad de promover con determinación una ciudadanía activa y democrática, y contribuir a hacer realidad la paz, la democracia y el desarrollo sostenible, impregnando su cultura académica con la promoción de los derechos humanos. Las universidades deben participar más activamente aportando conocimientos para la creación de nuevas alternativas de desarrollo, donde el ser humano y su bienestar, y no las variables macroeconómicas, sean lo verdaderamente importante y donde nuestros alumnos asuman sus derechos y deberes como elementos trascendentales de la sociedad democrática; en concreto, empoderarlos para que promuevan y adopten medidas en sus comunidades
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